Expérience scientifique

objectif
Objectifs directs et indirects

J’adore ce genre d’activité et Maya aussi, on expérimente les différents états, on joue, on apprend, on observe et on découvre. On travaille aussi :

  1. La préhension
  2. Le geste de la main
  3. L’analyse du mouvement par la séquence

materiel
Matériaux

Préparez :

    1. Une pipette/seringue/petite cuillère
    2. Un récipient de votre choix
    3. De l’eau (50%) + du colorant alimentaire de votre choix
    4. De l’huile (50%)

pratico pratique
Pratico-pratique

  1. Adapter l’outil de remplissage (Pipette/seringue/petite cuillère) à votre enfant selon son développement.
  2. Mélanger les deux liquides.
  3. Observer les bulles de tailles différentes en fonction de l’incorporation.
  4. Nommer les couleurs et le ressenti de l’enfant.

Activité réalisée par Monia Haouari

Activité réalisée par Monia Haouari

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